Comprender y hablar

Diagnóstico y tratamiento de las diferentes patologías del lenguaje oral y del habla, así como dificultades en el aprendizaje de la lectura y de la escritura.

Profesionales

Para estas tareas nuestro centro cuenta con especialistas en logopedia, psicología y pedagogía.

Comprender y hablar

Diagnóstico y tratamiento de las diferentes patologías del lenguaje oral y del habla, así como dificultades en el aprendizaje de la lectura y de la escritura.

Gabinete de logopedas en Valencia

Diagnóstico y tratamiento de las diferentes patologías del lenguaje oral y del habla, así como dificultades en el aprendizaje de la lectura y de la escritura.

 

7ª Jornada sobre T.E.L.

Organizada por AVATEL el 21 de Octubre, sábado, tendrá lugar la 7ª Jornada TEL, en la Universidad Politécnica de Valencia. Participarán Marc Monfort, Catherine Adams, Víctor Acosta y Gonzalo López Ebrí, Teniente Fiscal de la Comunidad Valenciana y coordinador de la fiscalía de la Comunidad Valenciana en materias de protección a la discapacidad. Habrá una mesa redonda sobre el problema de las viviendas supervisadas y el problema de la vida autónoma de los adultos con TEL, con Manuel López (Director de integración social y laboral del Instituto Valenciano de Acción Social).

7ª JORNADA SOBRE

TRASTORNO ESPECIFICO DEL LENGUAJE

 Valencia, 21 de Octubre de 2017

 Edificio 6G  Universidad Politécnica de Valencia  (Plano

PROGRAMA

  9:00 – 9:30 Ceremonia de apertura.
9:30  – 10:30 Algunas propuestas para mejorar la intervención logopédica en niños con TEL. Profesor Victor Acosta . Universidad de La Laguna
10:30 – 11:30 Los TEL en niños que presentan otra discapacidad.  Marc Monfort. Centro Entender y Hablar.
11:30 – 12:00 Café
12:00 – 13:00 Trastornos de comunicación sociales (pragmáticos) en niños: nuevas investigaciones y prácticas de intervención. Profesora Catherine Adams.Universidad de Manchester. Ponencia en inglés, con traducción simultánea disponible (Gratuita. Es necesario depositar el DNI).
13:00 – 14:00   Aspectos jurídicos de la protección patrimonial y personal de las personas con discapacidad. Gonzalo López Ebrí. Teniente Fiscal del Tribunal Superior de Justicia la Comunidad Valenciana.
PAUSA
16:00 – 17:30

 

Mesa Redonda: Viviendas supervisadas. El problema de la vida autónoma de los adultos con TEL. Manuel López. Director de integración social y laboral del Instituto Valenciano de Acción Social.
17:30 – 18:00 El proyecto de inserción laboral de AVATEL. La colaboración AVATEL – Universitat Politècnica de València – IVAS. Agustín Blasco. Presidente de AVATEL
18:00 – 18:30 Conclusiones y clausura de la Jornada

7ª Jornada T.E.L.

Os podemos anunciar que AVATEL trabaja ya en la preparación de la 7ª Jornada T.E.L. que se celebrará en Valencia el próximo otoño.

Cuando se conozca el plantel de conferenciantes, los temas a tratar  y las fechas concretas, os iremos dando detalle de todo ello.avatel-e1435015682653-300x226

6ª JORNADA T.E.L.

El 25 de Octubre se celebrará en la Universidad Politécnica de Valencia la 6ª  jornada sobre T.E.L. (Trastorno Específico de Lenguaje) organizada por AVATEL

Participarán la profesora Courtenay Norbury (Universidad de Londres), Marc Monfort (centro Entender y Hablar), Elvira Mendoza (Universidad de Granada) y el Secretario Autonómico de Educación Rafael Carbonell, entre otros.

Os dejamos aquí el Programa de la jornada.

IMG_20140911_142201

 

 

 

Introducción a los problemas del LENGUAJE

Dentro del Lenguaje cabe señalar distintas parcelas:

el habla o forma, el lenguaje propiamente dicho o contenido y la pragmática o uso.En cuanto a los problemas del lenguaje existe una clasificación sencilla y amplia:  Retrasos y Trastornos.

Os dejamos un artículo del Dr. Biurrun Unzué aparecido en la revista “Top doctors magazine” en que se exponen de forma muy sencilla, las diferencias entre estos términos.

(haz click en la imagen)

problemasdelenguaje

PARADIGMA EDUCATIVO

Paradigma educativo

Paradigma educativo

En estos momentos de debate acerca del modelo y sistema educativo, rescatamos este clip animado, que presenta el paradigma del sistema y las razones (económicas, culturales, pedagógicas,…) que hacen necesaria su remodelación. Para la reflexión.

“EN EL CEREBRO DE UN DISLÉXICO”

Os proponemos este artículo que publicó EL PAÍS el 5 de diciembre de 2013, acerca de las investigaciones neurológicas que se están llevando a cabo sobre la dislexia. Si queréis leerlo, aquí tenéis el enlace.

EN EL CEREBRO DE UN DISLÉXICO

HITOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

Aquí os presentamos unos cuadros sinópticos acerca del desarrollo evolutivo del lenguaje en el niño, desde el nacimiento hasta los seis años.

En ocasiones, los padres tenemos dudas sobre el desarrollo lingüístico de un hijo, y tendemos a compararlo, en el recuerdo, con el de un hermano mayor, con el de los compañeros de guardería, cole,…

Estos cuadros dan una visión global del desarrollo lingüístico, y enuncian ante qué características es recomendable hacer una consulta a un médico, o profesional.

DESARROLLO EVOLUTIVO DEL LENGUAJE

Guía para padres

Os recomendamos este libro publicado por el Centro Hanen, “Hablando nos entendemos los dos”.

El Centro Hanen trabaja con un programa de orientación y apoyo a padres de niños con problemas de lenguaje y comunicación.Este libro es una guía de intervención en un entorno natural y cotidiano. Muy útil.

“Hablando nos entendemos los dos” por Ayala Manolson   Ed. Centro Hanen

librohablando los dos

Los Transtornos Específicos del Lenguaje (TEL)

“Los límites de mi lenguaje, representan los límites de mi mundo” Ludwing Wittgenstein.

Os recomendamos este interesante artículo sobre los Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL), los TEA y las diferencias implícitas.

Publicado por Elaime Maciques en Autismo Diario:

http://autismodiario.org/2012/09/21/los-trastornos-especificos-del-lenguaje-tel-y-los-tea-las-diferencias-implicitas/

La disfonía ocupacional.

disfonia ocupacional prevencion y tratamientoEl objetivo de este libro, publicado por Patricia G. Farías, es realizar un análisis exhaustivo de la disfonía vinculada al trabajo, desde la cadena de eventos que se sudecen entre la exposición y la aparición de la patología vocal, hasta las posibles acciones preventivas y terapéuticas llevadas a cabo por el profesional fonoaudiólogo.

Editorial Akadia.